平成ヘイセイ19年度ネンド後期コウキ授業ジュギョウ評価ヒョウカ（２００７．11.13）	情報ジョウホウ工学科コウガクカ　昼ヒル間マコース　３年ネン
		（まとめ　　中野ナカノ眞シン一イチ）
	アルゴリズム I　（中野ナカノ）.
		そう思オモう	どちらでもない	そうは思オモわない
（１）	授業ジュギョウの内容ナイヨウはよくまとまっていた	51	5	0
（２）	授業ジュギョウのレベルは適切テキセツであった	42	12	2
（３）	授業ジュギョウ内容ナイヨウをよく理解リカイできた	23	30	3
（４）	授業ジュギョウの進ススみ具合グアイは適切テキセツであった	37	16	3
（５）	予習ヨシュウ・復習フクシュウなどの指針シシンがよくわかった	14	34	8
（６）	学生ガクセイの反応ハンノウを確認カクニンしながら授業ジュギョウが進ススめられた	25	30	1
（７）	プリントやOA機器キキなどが効果的コウカテキに使ツカわれた	39	16	1
（８）	関連カンレンする他タの科目カモクとのつながりがよく分ワかった	17	36	3
		非常ヒジョウによくやった	少スコしはやった	余アマりやらなかった
	この授業ジュギョウへの取トり組クみ	10	31	15
	コメント
・	後ウシろの席セキだと赤アカで書カかれた文字モジが見ミにくい
・	中野ナカノ先生センセイの講義コウギはとても分ワかりやすいので一番イチバン好スきです。
・	確認カクニンクイズの解答カイトウ用紙ヨウシをできれば採点サイテンして返カエしてほしい。そのほうが復習フクシュウしやすい。
・	稀マレに黒板コクバンの文字モジが見ミえない時トキがあるが、授業ジュギョウ内容ナイヨウはよくまとめられていて理解リカイしやすい。理解リカイ認識ニンシキクイズも方カタ絵エ合アわせも含フクめてとてもわかりやすいと思オモう。
・	プリントが使ツカいやすいです。
・	黒板コクバンの字ジが細コマかすぎて前マエの席セキに座スワれなかったときなど見ミにくい。
・	他タの授業ジュギョウに比クラべて内容ナイヨウを理解リカイしやすいです。
・	分ワかりやすくてよい。
・	例レイをあげてプリントの内容ナイヨウを解説カイセツしてくれるのでわかりやすい。
・	たまに先生センセイの話ハナシを聞き逃キキノガシしてしまうことがあるので、もうすこしゆっくりしゃべってほしい
・	ゆっくりやってくれてわかりやすい。
・	演習エンシュウ問題モンダイを増フやしてほしい。
・	もっと大オオきい字ジでかいてほしいと思オモいました。
・	配布ハイフされるプリントにほとんどのことが書カいてあり授業ジュギョウでは多少タショウメモをとれば 足タりるので話ハナシを聞キくことに集中シュウチュウできるのでよいと思オモう。
・	独特ドクトクのしゃべり方カタが印象インショウ的テキでした。
・	プリントがよくまとまっている。ただし若干ジャッカン読ヨみづらいところが気キになる。
・	基本的キホンテキにプリントに合アわせて進ススんでいくし、プリントの文字モジだけでは理解リカイし難ガタい部分ブブン の説明セツメイは図ズを板書バンショしてくれたのでとてもわかりやすい。 アルゴリズムの解説カイセツがていねいなのでデータ構造コウゾウ等トウの復習フクシュウにもなった。
・	授業ジュギョウは分ワかりやすく、解トき方カタや解説カイセツも丁寧テイネイでありとてもよいと思オモった。 硬カタく書カいてあるプリントを授業ジュギョウで砕クダいて表現ヒョウゲンするのでよく分ワかる。
・	丁寧テイネイに教オシえてくださるので休ヤスむ気キにならない。 理解リカイ確認カクニンクイズを授業中ジュギョウチュウにやる機会キカイを増フやしてほしい。
・	配布ハイフプリントに沿ソってすすめられているのでわかりやすい。
・	板書バンショが細コマかく読ヨむのが大変タイヘンなのでもっと大オオきく書カいて欲ホしい。
・	練習レンシュウ問題モンダイをする回数カイスウをもっと増フやしてほしい。
・	理論リロンと実践ジッセンのバランスの良ヨい授業ジュギョウだと思オモう。
・	とてもわかりやすく受ウけていて楽タノしいです。今イマのところ現状ゲンジョウのままがいいと思オモいます。
・	理解リカイ認識ニンシキクイズの解説カイセツを授業中ジュギョウチュウにやった問題モンダイの分ブンだけでもやってほしい。
・	講義コウギは非常ヒジョウにわかりやすかったがプリントは若干ジャッカンわかりづらかった。
・	プリント通トオりにやっているのでノートに重要ジュウヨウなことしか書カかなくてすむので楽ラクである。
・	注釈チュウシャクがごちゃごちゃしていて見ミにくいことがある。
・	プリントが少スコし読ヨみ取トりにくい。
・	細コマかく説明セツメイしてくれていますのでよかったです。
・	アルゴリズムの設計セッケイ方針ホウシンについて丁寧テイネイに説明セツメイされていたことは良ヨかった。 その一方イッポウでアルゴリズムの解説カイセツには時間ジカンを割サきすぎていたと思オモう。 講義コウギ中ジュウに内容ナイヨウをすべて理解リカイさせる必要ヒツヨウはなくある程度テイド復習フクシュウさせるようなペースでも 良ヨいと思オモう。もっと幅広ハバヒロく考カンガえ方カタを紹介ショウカイしてほしい。
・	確認カクニンクイズの解等カイトウを教オシえてほしい。
・	板書バンショをもう少スコし大オオきく、みやすくして欲ホしい。
・	例題レイダイを増フやしてほしい。
・	基本的キホンテキにわかりやすい。丁寧テイネイな教オシえ方カタだと思オモう。
・	解説カイセツはわかりやすいものの、図ズや式シキが複雑フクザツで多オオいためノートがとりにくいことが あります。プリントにある説明セツメイだけではわからないことも多オオいためプリントを わかりやすくしてもらいたいです。
・	板書バンショを書カく速度ソクドや説明セツメイはわかりやすく良ヨかった。 ただ黒板コクバンの赤アカチョークや黄キチョークの文字モジが読ヨみ取トりづらいので分ワかりやすく書カいて欲ホしい。